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2023-07-26 08:05:57

笃行的意思是什么(厚学笃行的意思是什么)-ag真人网站

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本文目录一览:

笃行是啥意思?

笃行 [ dǔ xíng ]

释义:

1、实在地实施。

出处:《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。”

翻译:广泛地学习,没有止境,忠诚地实施,不知疲倦。

2、行为淳朴,纯粹结壮。

出处:《南史·文学传·岑之敬》:“母忌日营斋,必躬自洒扫,涕泣整天,士正人以笃行称之。”

翻译:母亲的忌日每天吃斋念佛,亲身清扫房子,常常哭泣一整天,士大夫都说这样的人真是行为淳朴,纯粹结壮。

扩展材料:

近义词

一、笃信[dǔ xìn]

释义:忠诚地崇奉;毫不置疑。

出处:明 方孝孺 《答胡怀秀才书》:“﹝仆﹞笃信六经有所为也。”

翻译:只需坚信六经的道理就能有所成果。

二、博学[bó xué]

释义:

1、广泛的学习

出处:《劝学》:“正人博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”

翻译:正人广泛地学习,并且常常把学到的东西拿来查看自己的言行,(遇到工作)就可以不模糊,行为也就没有过错。

2、学识渊博

三、聚精会神[quán shén guàn zhù]

释义:悉数精力会集在一点上。

参考材料来历:百度百科-笃行

dǔ xínɡ

1.实在实施;专注实施。 2.行为淳朴,纯粹结壮。

笃行之中笃行是什么意思? 笃行是什么意思

1、笃行,用学习得来的常识和思维辅导实践。“笃”有忠贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行”。

2、《礼记·中庸》十九章有云:“博学之,具体问询之,慎思之,明辨之,笃行之。”这说的是为学的几个层次,或许说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的获取,培育充分而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的愿望随之而消亡,博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽恕。

笃行的意思是什么?

问题一:笃行是什么意思? 转载: 笃行:dǔ xíng “笃行”是为学的终究阶段,便是已然学有所得,就要尽力践履所学,使所学终究有所执行,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行” 1.[sincerely carry out]∶实在实施;专注实施。 《礼记・儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。” 明 李贤 《答耿中丞书》:“公既坚信而笃行之,则虽谓公自己之学术亦可也,但不用人人皆如公耳。” 鲁迅 《且介亭杂文・河南卢氏曹先生教泽碑铭》:“ 中华民国 二十有三年秋,z先生{年届七十,含和守素,笃行如初。” 2.[sincere behaviour]∶行为淳朴,纯粹结壮。 《史记・樗里子甘茂列传论》:“虽非笃行之正人,然亦 战国 之策士也。”《南史・文学传・岑之敬》:“母忌日营斋,必躬自洒扫,涕泣整天,士正人以笃行称之。” 清 戴名世 《刘退庵先生稿序》:“ 淮 上 刘退c 先生,今之笃行正人也。” 章炳麟 《序》:“乃如 罗 、 彭 、 邵 、 刘 之伦,皆笃行有道士也。” 。 我国五之法:博学之 具体问询之 慎思之 明辨之 笃行之 源自:《礼记・中庸》-《博学之》 原文如下: 博学之,具体问询之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也。有弗问,问之弗知,弗措也。有弗思,思之弗得,弗措也。有弗辨,辨之弗明,弗措也。有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。

问题二:笃行是什么意思啊 笃行”是为学的终究阶段,便是已然学有所得,就要尽力践履所学,使所学终究有所执行,做到“知行合一”。顶笃”有忠贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行”

问题三:“笃行”什么意思 笃行 底子解说: 1.实在实施;专注实施。

2.行为淳朴o纯粹结壮。

词语分隔解说: 笃 : 笃(笃) dǔ 忠诚,全神贯注:笃学。笃信。笃志。笃情。笃厚。扎实,健壮:“彼其之子,硕大且笃? 具体

行 : 行 xíng 走:行走。步行。游览。行迹。行百里者半九十。行云流水(喻天然不拘泥)。行远自迩。出外

问题四:慎思之、笃行之,是啥意思 出处:博学之,具体问询之,慎思之,明辨之,笃行之。 这句话出自《礼记・中庸》十九章。用比较简单的解说来说便是:干事要广泛的学习,细心的探求,慎重的考虑,清晰的区分,终究要实在的去实施。 由于自己没有总够的言语去表述,可又总不甘心,所以在转了好久之后,终究觉的下面着段阐明比较立体并且全面,故摘记于此: 这说的是为学的几个层次,或许说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的获取,培育充分而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的愿望随之而消亡,博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽恕。惟有博大和宽恕,才干兼容并包,使为学具有国际眼光和敞开胸襟,真实做到“海纳百川、有容乃大”,从而“博爱众,而亲仁”。因而博学乃能成为为学的第一阶段。跳过这一阶段,为学便是无根之木、无源之水。“具体问询”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以置疑。问过今后还要经过自己的思维活动来细心调查、剖析,不然所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的终究阶段,便是已然学有所得,就要尽力践履所学,使所学终究有所执行,做到“知行合一”。“笃”有俯贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行”。

问题五:笃行之是什么意思 把学习到的正确道理用于自己的举动中。

“笃行”是为学的终究阶段,便是已然学有所得,就要尽力践履所学,使所学终究有所执行,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行”。

问题六:慎思笃行是什么意思 慎思笃行”意思是:有必要渊博地学习,审慎地问询,慎重地思索,清楚地剖析,结壮地实施,才干真实到达志趣的学识境地和人生境地.

“慎思笃行”是我国传统儒家文化治学的底子办法, 出自《中庸》的一句话:“博学之,具体问询之,慎思之,明辨之,笃行之”.

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问题七:慎言笃行是什么意思 所谓慎言,按《说文・心部》解:“慎,谨也。”便是说“慎”转义是指谨慎、当心。这样,“慎言”之骸即指人们在传达活动中要做到言行当心慎重。

“笃行”是为学的终究阶段,便是已然学有所得,就要尽力践履所学,使所学终究有所执行,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行”

说话应当谦善瑾慎, 行为应当光明磊落.

问题八:“志存高远,明德笃行”的意思是什么? 志存高远的意思为寻求远大的志趣、工作上的志趣、寻求杰出等。也有“直挂云帆济沧海”的意境。

明德笃行的意思是探寻明晰美德,并坚决地用举动来实践

问题九:厚德笃行的意思是什么 厚德:胸怀广大不以个人得失为主,重公轻私,谓之厚德

笃行:“笃行”是为学的终究阶段,便是已然学有所得,就要尽力践履所学,使所学终究有所执行,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行”。

问题十:笃行是什么意思啊 笃行”是为学的终究阶段,便是已然学有所得,就要尽力践履所学,使所学终究有所执行,做到“知行合一”。顶笃”有忠贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行”

笃行的意思是什么 怎样了解笃行的意思

1、“笃行”是为学的终究阶段,便是已然学有所得,就要尽力践履所学,使所学终究有所执行,做到“知行合一”。

2、“笃”有忠贞不渝,踏结壮实,全神贯注,持之以恒之意。只要有清晰的方针、坚决的毅力的人,才干真实做到“笃行”。

笃行是什么意思?

《勉励》是别人鼓励自己建立志趣或志气。如勉励书。

《博学笃行》乃我国传统儒家文化治学的底子办法,出自《中庸》“博学之,具体问询之,慎思之,明辨之,笃行之”。笃行是实施所学,只要脚结壮地实施的学识,才是真实的学识。“博学笃行”的中心意思便是期望同学们培育自己的好学精力、立异认识和实践才能,做祖国的有用之才。

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